安徽省滁州市定远县重点中学20232024学年九年级上学期化学期末检测试题（一）
安徽省滁州市定远县重点中学20232024学年九年级上学期化学期末检测试题（一）
2023-2024学年安徽省滁州市定远县九梓学校上学期九年级期末化学试题
2022-2023学年安徽省滁州市定远县九年级上学期期末质量检验化学试卷
安徽省滁州市定远县重点中学2023-2024学年九年级上学期化学期末检测试题,一,
3,利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验,装置如图所示,装置气密性良好,使用氯化钠溶液的目的是加
快铁的锈蚀,。实验1min后温度计读数上升,8min后温度计恢复到原来温度。打开止水夹,水倒吸入锥形瓶中、
实验前的体积实验后的体积形瓶内空气,含导管内空气,烧杯内水烧杯内剩余水46.0mL100.0mL51.5mL
“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图为自来水生产的全部过程中常存在的化
5,氙气具有极高的发光强度,在照明技术上用来填充光电管、闪光灯和氙气高压灯。氙元素在元素周期表中的
7,大气臭氧层是地球的太阳镜,能吸收紫外线,保护生物。大气平流层中同时发生氧气与臭氧的相互转化,经
9,因森林覆盖面积广,林区内严禁吸烟,下列图标中属于“严禁吸烟”标志的是,,
10,已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。如图实验的四支试管,①③中充满氧气,②④中充
选项实验目的实验操作分离水和泥沙过滤鉴别水和双氧水取样,分别加入二氧化锰粉末
4C证明某气体是否为氮气伸入燃着的小木条区分软水、硬水取样,分别加入肥皂水、振荡
13,某中学化学兴趣小组同学以“探究蜡烛燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
硫酸铜是一种白色粉末,,具有吸水性,吸水后变为蓝色小组同学做了图1实验,用一个大烧杯罩住一支点
(2)结论,蜡烛完全燃烧的产物有二氧化碳和水,由上述实验可推断出组成蜡烛的物质中一定含有
如图2所示,小组同学分别做了将一瓶二氧化碳缓缓倒入放有高低两支燃着的蜡烛的烧杯里,图甲,和用烧
甲图下层蜡烛的火焰先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭。说明二氧化碳的物理性质是。乙
【实验1】为了验证猜想1,小明同学进行了图3实验,将浸有澄清石灰水的滤纸分别放在烧杯的顶部a处
5和底部b处,在滤纸上滴加酚酞,变色后,用烧杯罩住点燃的高低蜡烛,观察两处滤纸褪色顺序。
小明根据现象得出结论,烧杯上层二氧化碳浓度较高,高的蜡烛先熄灭与二氧化碳浓度过高有关。他观察到
(5)【实验2】小红对小明的结论表示怀疑,她收集一瓶80%二氧化碳与20%氧气的混合气体,将燃着的
(6)为了验证猜想2,小红用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量烧杯内高低两支蜡烛从点燃到全部熄
(7)【反思评价】根据氧气浓度曲线变化分析,在,填“A”、“B”、“C”或“D”,下同,点时高的蜡
6(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要,细口瓶的瓶塞要。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,对其原因的叙述
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸洗涤,再
用自来水冲洗和蒸馏水润洗,倒放在试管架上晒干,实验室里玻璃仪器洗净的标准
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母)。(3)Y形管在不同的实验中作用各不相同(如图)
若实验室利用装置甲制备少量氧气,正确的操作是将 (填“固体转移至液体”或“液体转移至固体”)。
16,元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图1是元素周期表中的部分信息,图2、 3分别为粒子的结构
(2)已知硒(Se)在元素周期表中与S位于同一列,则硒原子在化学反应中易 电子(填“失去”或“得到”)。
(3) 7号元素的化合价有多种,请写出正一价的7号元素形成的氧化物的化学式 。
17,某石灰厂为了测定石灰石样品中CaCO3的质量分数,向盛有300g稀盐酸的烧杯中加入25克粉碎后的石灰石样品,杂质不参与反应,,充分反应后,再次称量烧杯中的物质质量为316.2克。请计算,
(3)该石灰石样品中CaCO3的质量分数,利用方程式计算,最终结果用百分数表示,。
【解析】 【解答】A.粉碎矿石,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意,
【解析】 【解答】解, A、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口,标签向着手心,瓶塞要倒放, 图中试剂瓶口没有紧贴
B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积,, ,图中所示操作错误,
D.若未恢复到原来温度就打开止水夹,瓶内气压偏大,烧杯内剩余水大于51.5 mL,故正确,不符合题意,
9【解析】 【解答】根据微观示意图,氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,化学方程式为H2O+Cl2=HCl+HClO。
【分析】首先要对模型图进行观察,分析物质的微观构成、物质的类别,写出物质的化学式,再找出物质之间
【分析】元素周期表中的一格能够得到的信息,左上角的数字表示原子序数,字母表示该元素的元素符号, 中
【解析】 【解答】A.化学反应前后,气体总质量保持不变,故正确,不符合题意,
C.氧气转化成臭氧,分子个数减少,臭氧转化成氧气,分子个数增多,故错误,符合题意,
【解析】 【解答】A.氢原子和碳原子属于不同种元素, 因为质子数不同,故错误,符合题意,
C.金刚石和石墨的物理性质差异显著, 因为碳原子的排列方法不一样,故正确,不符合题意,
D.化学变化中物质的总质量不变, 因为原子种类、数目和质量没改变,故正确,不符合题意,
【解析】【解答】物质燃烧需要的条件,可燃物、温度达到可燃物的着火点、与氧气接触,当三要素同时具备时,
白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,①温度达到可燃物的着火点、与氧气接触, 白磷会燃烧,②温度达到可燃物的着火点、没有与氧气接触, 白磷不会燃烧,③温度未达到可燃物的着火点、与氧气接触,红磷不会燃烧,④温度未达到可燃物的着火点、没有与氧气接触,红磷不会燃烧。
【解析】 【解答】A.通电分解水,生成氢气和氧气的体积之比为2( 1)质量之比为1( 8)故错误,
B.加热碳和氧化铜的混合物,碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳, 固体的质量不可能减少至0,故错误,
C.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,故错误,
一定量的镁在过量氧气中燃烧,镁和氧气的质量不断减少,氧化镁质量从0开始增加, 当镁条完全反应时,
【分析】根据结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、 曲线的起点、折
【解析】 【解答】A、过滤分离溶于水和不溶于水的物质,该方案正确,不符合题意,
C、氮气和二氧化碳均不支持燃烧,故不能用燃着的木条来鉴别某气体是氮气,该方案错误,符合题意,
D、硬水和软水的鉴别用肥皂水来区分,泡沫少的是硬水,泡沫多的是软水,故该方案正确,不符合题意。
(6)氧气浓度显而易见地下降,二氧化碳浓度却增大不多, 由此说明高的蜡烛先灭是因为烧杯上层的氧气被消耗
(7)B( D)下部蜡烛不断燃烧,不断消耗上部氧气,所以氧气浓度越来越低,直到D点氧气浓度不足以支
【解析】 【解答】 (1)硫酸铜遇水变为蓝色。蜡烛与氧气在点燃下反应生成水和二氧化碳,不完全燃烧时会产生
炭黑,所以能观察到硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水变浑浊,烧杯底部有黑色物质。
(2)蜡烛与氧气反应生成水和二氧化碳,水是由氢、氧元素组成,二氧化碳是由碳、氧元素组成, 因氧气中
含有氧元素,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,所以可知组成蜡烛的物质中一定含有碳,氢元素。
(3) 甲图下层蜡烛的火焰先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭,说明二氧化碳的密度大于空气的密度。
碳酸钙不能使无色酚酞变红色,所以浸有澄清石灰水且滴有酚酞的滤纸会由红色变为无色,所以观察到的现象
为烧杯的顶部a处的滤纸比底部b处的滤纸先褪色,说明烧杯上层二氧化碳浓度较高,高的蜡烛先熄灭与二氧
(5)将燃着精蜡烛伸入收集的混合气体中,发现蜡烛正常燃烧,说明蜡烛先熄灭与二氧化碳浓度过高无关,
12(6)由图可知,反应后剩余氧气浓度为15.65%,二氧化碳浓度为1.898%,氧气浓度显而易见地下降,二氧化碳浓度
(7) 由图可知AB段,上部蜡烛燃烧导致氧气浓度越来越低,到B点时刚好浓度不足,上部蜡烛熄灭,
BC段,二氧化碳密度比空气大,上部二氧化碳逐渐下沉,再加上下部蜡烛燃烧生成新的二氧化碳,把氧气挤
到上部,所以氧气浓度慢慢的变大,直到C点下部氧气全部赶到上部,此时氧气浓度达到阶段最大,
CD段,下部蜡烛不断燃烧,不断消耗上部氧气,所以氧气浓度越来越低,直到D点氧气浓度不足以支持蜡烛
所以在B点时高的蜡烛熄灭,在D点时低的蜡烛熄灭, 曲线CD段变化的原因,下部蜡烛不断燃烧,不断消耗
上部氧气,所以氧气浓度越来越低,直到D点氧气浓度不足以支持蜡烛燃烧,蜡烛熄灭。
【解析】 【解答】 (1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要向着手心,细口瓶的塞子要
(2)熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,盖灭时轻提一下灯帽的原因防止温度降低压强变小,下次使用不易打开, 同
(3)①给试管中的液体预热,试管内液体不能超过其体积的三分之一。②先对试管进行预热,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。③在给试管加热时,试管外壁有水面,试管受热不均匀,而造成试管炸裂。
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤,再用自来
水冲洗和蒸馏水润洗,倒放在试管架上晒干,实验室里玻璃仪器洗净的标准是玻璃仪器内壁附着的水即不聚成
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应属于固固加热型,应选用的发生装置是A。
【分析】 (2)根据实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应原理分析。
【解析】 【解答】 (1)①是硼元素,②是钠元素,③是氯元素, 只有钠元素属于金属元素。
(2)已知硒(Se)在元素周期表中与S位于同一列,所以硒原子的最外层电子数与硫原子的最外层电子数相
(3)在化合物中,元素的正负化合价代数和为零,氧元素显-2价, 7号元素是氮元素,其正一价的氧化物的化
(4)A、相对原子质量=质子数+中子数,则由图1可得氟原子的中子数=19-9=10,故正确,
B、 图2中, D是氦原子,核外只有一个电子层,该电子层上有2个电子,也属于相对来说比较稳定结构,故错误,
D、质子数决定元素的种类, 图2粒子中的质子数有三种,共有三种元素,故正确,
14(2)根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,生成二氧化碳气体的质量=300g+25g-316.2g=8.8g。
【分析】 (1)在化学式中,元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
(2)根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,生成二氧化碳气体的质量=反应前总质量-反应后剩余物
(3)先设未知数,正确写出碳酸钙与盐酸反应的化学方程式,再找准有关物质, 已知量是生成二氧化碳的质